Tugas Topik 4 KDPJJ "Perbedaan antara Evaluasi Formatif dan Evaluasi Sumatif"

Tugas Topik 4

Jelaskan perbedaan antara Evaluasi Formatif dan Evaluasi Sumatif serta berikan contohnya !

JAWAB

A.    Pengertian Evaluasi Formatif & Evaluasi Sumatif

a.     Evaluasi Formatif

Evaluasi Formatif adalah evaluasi hasil belajar yang bertujuan untuk mengetahui, sudah sejauh mana Peserta didik “Telah terbentuk” (sesuai dengan tujuan pengajaran yang telah ditentukan) setelah mereka mengikuti proses pembelajaran dalam jangka waktu tertentu.

Biasanya Evaluasi Formatif ini di lakukan di tengah-tengah pelajaran yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peserta didik dapat memahami dan untuk mengidentifikasi masalah atau hambatan yang terjadi dalam proses evaluasi ini.

Contoh dari Evaluasi Formatif ini misalkan :

Latihan Kompetensi Dasar, Ulangan Harian yang berkaitan topic yang dibahas pada saat itu,

b.     Evaluasi Sumatif

Evaluasi Sumatif yaitu Evaluasi yang dilaksanakan pada akhir materi atau akhir semester yang bertujuan untuk mengukur keberhasilan peserta didik setelah melakukan proses kegiatan belajar mengajar untuk dapat beralih ke tingkat yang lebih tinggi.

Contoh dari Evaluasi Sumatif ini, misalnya :

Ujian Akhir Semester , Tugas Akhir dan Ujian Nasioanal Maupun Ujian Sekolah .

B.    Perbedaan antara Evaluasi Formatif & Evaluasi Sumatif :

a.     Ditinjau Daris segi waktu yaitu :

-         Evaluasi Formatif dilaksanakan pada pertengahan pelajaran selama pelajaran berlangsung.

-         Evaluasi Sumatif dilaksanakan pada akhir materi / pada akhir semester atau  akhir pendidikan.

b.     Ditinjau dari Fungsinya yaitu :

-          Tes Formatif digunakan sebagai  umpan balik antar siswa dan guru, untuk pelaksanaan satu unit program.

-         Tes Sumatif digunakan untuk memberikan tanda bagi siswa bahwa telah mengikuit suatu program dan menentukan posisi kemampuan siswa dibandingkan dengan kawannya dalam kelompok.

c.      Ditinjau dari Titik Berat Penilaian

-         Tes formatif menekankan pada tingkah laku kognitif.

-         Tes sumatif  sama-sama menekankan pada tingkah laku kognitif , tetapi adakalanya pada tingkat psikomotorik dan juga kadang – kadang pada efektif walaupun menekankan pada tingkah laku kognitif , yang diukur adalah tingkatan yang lebih tinggi.

d.     Ditinjau dari Segi alat evaluasi

-         Tes Formatif Merupakan tes prestasi belajar yang tersusun secara baik.

-         Tes Sumatif adalah tes ujian akhir

e.     Ditinjau dari Cara Memilih Tujuan yang Dievaluasi

-         Tes Formatif mengukur semua tujuan  instruksional Khusus

-         Tes Sumatif mengukur semua tujuan instruksional umum.

f.       Ditinjau dari Tingkat Kesulitan Tes

-         Tes Formatif belum dapat ditentukan

-         Tes Sumatif rata-rata memiliki tingkat kesulitan antara 0.35 – 0.70 soal yang sangat mudah dan soal yang sangat sukar.

g.     Ditinjau dari Skoring

-         Tes Formatif menggunakan Standar Mutlak

-         Tes Sumatif , kebanyakan menggunakan standar relatif tetapi dapat pula dipakai sebagai standar mutlak.